第41回 滋賀県中学校美術教育研究大会

日時:2014.1.16(金)9:00~16:50
場所:草津市立高穗中学校
1.公開授業 授業者:笹山瑠衣

  題材名:『抽象陶芸を見る』~笹山忠保作品より~

2.研究テーマ基調提案、実践発表、研究協議
3.講演:『わかる!できる!うれしい!』美術の授業
  講師:清田哲男 先生(岡山大学大学院教育学研究科 講師)

4.ギャラリートーク(滋賀県中学校美術展)
5.中学校美術教育連盟 総会

第2回 授業研究会

日時:2014.10.28(火)14:25~15:15
場所:大津市立堅田中学校
授業者:松原圭子

題材名:イメージを形に~加工粘土の特性を生かして~


夏期研究会

日時: 2014.8.11(月)12:30~16:30
場所: 大津市立瀬田北中学校
内容: 実践事例研究

作品提供者: 大西智美(新堂中学校)

         倉狩幸喜(水口中学校)

         藤井夕子(明富中学校)

         島本純江(仰木中学校)


1クラス分の作品を持ち寄って実践を交流しました。展覧会に出品される優秀な生徒の作品だけでは見えてこない、授業の全体像が分かります。少人数グループに分かれてアットホームな雰囲気で美術の授業について語りあいました。


第1回 授業研究会

日時:2014.6.24(火) 14:30~15:20

場所:草津市立老上中学校
授業者:阿部節子
学級:3年4組

・同じ紙でも、丸めてひもにしたり、編んだり折ったりするといろんな姿になる。中でも、「木」と「和紙」を使って趣を出しているものが多かった。

・初めて知った紙の特徴を、これから活かしたいと思った。また、学習したいなぁと思いました。

 

≪授業を終えて・・・成果と課題≫

 今回の鑑賞授業で最も大切にした点は、「本物」から学ぶということである。2時間設定の中で、1時間目は和紙について知るために、近江雁皮紙の職人である成子さんに協力いただき、実物の雁皮や楮などの植物や製造途中の原材料、様々な和紙に触れる体験を取り入れた。それにより和紙についての基礎知識だけでなく、興味関心を高めた状態で今回の鑑賞に臨むことができた。

 準備した工芸品は、子ども達が今までの学習や経験に基づいて、考え発見することができる、驚きや楽しみのある工芸品という視点で以下の点をポイントに選んだ。

・特徴のある加工(蛇腹折り、柿渋、揉み、透かしなど)

・一見すると紙だとは分からないもの

・江戸時代~現代まで様々な年代のもの

工芸品を「お宝」とし、隠しておいたことでわくわくしながら、リラックスした状態で素直に鑑賞活動を楽しむ様子が見受けられた。

 また、紙の魅力について根拠を持って考えられるようワークシートの鑑賞の観点を、「素材感」「加工」とし、疑問や気づきを深められるように補助資料をつけた。蛯谷工芸の近江一閑張りでは職人さんから、製作工程段階のものや原材料を提供していただいたおかげで、子ども達はより深く興味を持って鑑賞し、この技術を次の作品づくりに活かそうとするものもいた。しかし一方で、制作手順を詳しく解説したものや説明文があることで、正しい答えが提示されていると感じさせ、自らの発想で鑑賞しようとする力をそいでしまったところもある。

鑑賞して気づいたことや疑問から、「詳しく知りたい。」と思うことは素晴らしいことだし、知ることでまた深まる学びも大切にしたいと思うと、補助資料の有無や提示の仕方は検討が必要だと感じた。

 またワークシートに設定した鑑賞の観点により、着目するポイントが明確で具体的に観ることができたが、さらに発展して「美しさ」まで引き出すことが不十分だった。工芸品を観る上で「用」と「美」はキーワードになり、美術という教科からしても「美しさ」にもっと迫れる工夫が必要だと感じた。

 子ども達の鑑賞活動や表現活動がより充実したものになるよう、さらなる授業改善の工夫を心がけ、自分自身も美術を楽しみながら取り組んでいきたい。

 最後に公開授業をするに当たって、多くのお知恵やご意見を頂いたこと、多くの方に参観していただき貴重なご意見をいただいたことに感謝いたします。ありがとうございました。




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美術科学習指導案 「紙のよさを見つけよう」.docx
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パワーポイント 紙のよさを見つけよう①
鑑賞第1次に行ったものです。
滋賀県の和紙(近江雁皮紙)職人 成子さんにご協力いただきました。
http://www.washi.or.jp/naruko.htm
紙のよさをみつけよう 1次.pptx
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パワーポイント 紙のよさを見つけよう②
近江一閑張 蛯谷工芸さんにご協力いただきました。
http://www.ebitani.jp/
紙のよさを見つけよう 2次.pptx
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ワークシート 紙のよさを見つけよう②
紙のよさを見つけよう その弐.docx
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